MASNIN, Mohd Farez Syinon. Pendidikan Bahasa Melayu sebagai Bahasa Asing di Tokyo University of Foreign Studies: Cabaran dan Cadangan Aktiviti Komunikatif Dalam Kelas  : Malay as a Foreign Language Education at Tokyo University of Foreign Studies: Challenges and an In-class Communicative Activity Proposal. Persidangan Antarabangsa Memartabatkan Bahasa Melayu, [S. l.], v. 3, p. 75–82, 2025. DOI: 10.37134/pambm.vol3.12.2025. Disponível em: https://eprosiding.upsi.edu.my/index.php/PAMBM/article/view/148. Acesso em: 9 jan. 2026.